TATA CARA PENILIAN KURIKULUM 2013

22 Nov 2014 - 08:12:27
Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur pencapaian hasil belajar Peserta Didik . Penilaian merupakan serangkaian kegiatan untuk memperoleh, menganalisis, dan menafsirkan data tentang proses dan hasil belajar peserta didik yang dilakukan secara sistematis dan berkesinambungan, sehingga menjadi informasi yang bermakna dalam pengambilan keputusan ,

Penilaian dapat dilakukan selama pembelajaran berlangsung (penilaian proses) dan setelah pembelajaran usai dilaksanakan (penilaian hasil/produk)
Sebelum melakukan Penilaian Pada Kurikulum 2013
baik SD,SMP dan SMA ada baiknya pahami prinsip dasar yang mesti diterapkan oleh seorang guru dalam melakukan penilaian tersebut.Prinsip  dan Pendekatan Penilian Kurikulum 2013

    Sahih
    Objektif
    Adil
    Terpadu
    Ekonomis
    Transparan
    Menyeluruh dan berkesinambungan
    Sistematis
    Akuntabel
    Edukatif
Admin · 581 tampilan · 0 komentar

Permanen link untuk entry penuh

http://belajarmencoba.sosblogs.com/Gembong-b1/TATA-CARA-PENILIAN-KURIKULUM-2013-b1-p85.htm

Komentar

Dilarang mengomentari blog ini


Beri komentar

Dilarang mengomentari blog ini

Kalender

Juni 2017
SenSelRabKamJumSabMin
 << < > >>
   1234
567891011
12131415161718
19202122232425
2627282930  

Siapa yang Online?

Anggota: 0
Pengunjung: 1

Announce

rss Syndication